Германия в XIX в. была страной ученых, инженеров, философов. Ее культура параллельно с достижениями ее промышленности шагали по миру и были близки к тому, чтобы опередить другие страны. Возможно, причиной того, что империя не стала первой на мировой арене, было отсутствие у женщин права получать высшее образование вместе с мужчинами. Этого им удалось добиться в начале ХХ ст., но уже в конце ХІХ ст. одна из немецких женщин – Эльза Нойман — смогла защитить диссертацию и стать выдающейся ученой на рубеже веков. Детальнее об известной жительнице Берлина расскажет издание iberlin.eu.
Почему женщинам необходимо получать высшее образование
Как отмечает издание jwa.org/encyclopedia, все люди равны в своих правах и обязанностях. Так отмечено в конституциях ведущих мировых демократических государств и этого соблюдаются в Германии. Но это было не всегда. Долгое время женщины находились на заднем плане в политике, экономике и науке. Разрешение получать образование было для них важным шагом, который позволил им избежать дискриминации и стать наравне с мужчинами во всех областях жизни общества. Также, получая образование, женщины смогли влиять на развитие всего общества, ведь они таким образом вносили вклад в политику, культуру, бизнес. Имея за плечами высшее образование, а иногда и образование, женщины получили больше шансов для трудоустройства, заработка и личностного развития. Образованные женщины имели больше возможностей передавать свои знания членам семьи, а значит, дети стали получать значительное количество умений и навыков в кругу семьи. Образованные женщины обеспечивали лучший уход за здоровьем своей семьи.
Желание учиться
Девочка, получившая имя Эльза, родилась 23 августа 1872 г. Ее родители были состоятельными людьми. Отец – банкир Макс Нейман. Мать – домохозяйка Анна. В семье, где родилась Эльза, царил культ просвещения, жажды знаний и стремления к совершенствованию себя в обществе. Это происходило благодаря бабушке Эльзы, которая была писательницей. У Эльзы было трое сестер и четверо братьев. Такое окружение влияло на ее желание быть лучше среди других. В частности, ее брат Оскар стал известным орнитологом и путешественником.
Состоятельная семья дала возможность всем детям получить образование. Но только Эльза получила право обучаться в университете. Не думайте, что это было просто, как сейчас. В конце ХІХ ст. женщины не имели доступа к высшему образованию в своих странах. Практика их обучения очень медленно внедрялась во всех обществах Европы, США, Австралии, в целом в демократических странах. Поэтому желание Эльзы учиться потребовало от нее много энергии, выдержки и поддержки родных, ведь Германия была передовой страной, но женщины доступа к высшему и среднему образованию не имели. Эльза долгое время училась у частных репетиторов. В 1890 г. она сдала свой первый учительский экзамен, не требовавший высшего образования. Это означало, что она фактически окончила реальную гимназию (учебное заведение, где в основном преподавали точные и естественные науки). Далее она брала частные уроки у разных ученых, преподавателей, чтобы продолжить обучение. Начиная с 1894 г. она 9 семестров изучала физику, математику, химию, философию в Берлинском и Гёттингенском университетах. Учеба была нестандартная, ведь женщинам было запрещено получать образование, поэтому она была гостевой студенткой по этим предметам. Это требовало официального разрешения всех профессоров, чьи лекции она хотела посетить.
Ей повезло. Ведь ее желание учиться привлекло к ней внимание известных ученых того времени: Эмиля Варбурга и Макса Планка. Они стали ее покровителями, руководителями работы (по некоторым данным, Макс Планк был не руководителем, а рецензентом диссертации (это учёный, проверяющий работу на наличие ошибок).
В 1898 г. Эльза получила степень доктора наук и для этого Министерство образования выдало специальное разрешение. Она закончила обучение в 1899 г. Работа, которую женщина написала, называлась «О поляризационной способности реверсивных электродов». Ее опубликовали в научном журнале «Annalen der Physik». Это была первая докторская работа по физике, и опять же благодаря покровительству Планка и Вайсбурга она вступила в Германское физическое общество.
Вместе с Эльзой закончили обучение 22 женщины-докторантки. А уже через 9 лет женщинам разрешили учиться рядом с мужчинами.
Работа
Завершение учебы означало, что началась работа. Но не в Германии, где не хотели признавать, что женщины могут заниматься наукой вместе с мужчинами. Поэтому Эльза избрала дальнейшее обучение за границей. С 1899 по 1900 г. она была приглашенной студенткой в Кавендишской лаборатории в Кембридже (Британия). Уже в 1902 г. она стала частью экипажа корабля «Цеппелин». Представляете, какие требования были к другим работникам, если взяли человека с дипломом доктора наук по физике? Эльза приняла участие в первых полетах этого гиганта, первой ласточки авиационной промышленности Германии вместе с Фердинандом фон Цеппелином, Адольфом Мите, Т. Х. Шарлоттенбургом и другими учеными.
Эльза хотела работать в университете или заниматься практической стороной в исследовании физики, но условия для развития карьеры были неудовлетворительны в Германии. В частности, она не могла работать в государственных учреждениях. Поэтому она частно занималась наукой в химической лаборатории Артура Розенгайма и Ричарда Джозефа Майера, изменив таким образом специализацию по физике на химию.
Деятельность в других областях
Успех Эльзы помог другим женщинам понять, что они тоже могут. Этому способствовала слава первой женщины-физика. СМИ любили рассказывать о ее феномене, а она радостно давала интервью, чтобы подчеркнуть, что так может сделать любая женщина. Чтобы помочь женщинам, она основала в 1900 г. «Общество для предоставления беспроцентных ссуд обучающимся женщинам». В состав общества входили как мужчины (Макс Планк, Вальтер Нернст, Артур Кениг), так и женщины. Эльза была главой ассоциации, которая помогла многим женщинам в получении образования.
Смерть и значение деятельности Эльзы Нойман
В 1902 г. 23 июля Эльза погибла в эксперименте в лаборатории. О ее смерти сообщали все берлинские газеты. Также это дало им повод написать о ее жизни, успехах и значении деятельности. После ее смерти Ассоциацию возглавила бактериолог Лидия Рабинович-Кэмпнер, которая являлась ее руководителем до 1930 г.
В 1904 г. мать Эльзы учредила премию ее имени на факультете философии Берлинского университета. Награда могла быть присуждена за лучшую за год диссертацию по физике или математике как мужчинам, так и женщинам. Правда, с 1906 по 1918 гг. ни одна женщина не получала ее. Известным лауреатом является физик-ядерщик Вальтер Боте. После 1918 средств на присуждение премии не осталось в связи с войной и инфляцией.
Приход к власти нацистов повлиял на семью Эльзы и ее наследие. Сестра Алиса покончила жизнь самоубийством из-за преследований, братья погибли в лагерях смерти. Лидия Рабинович-Кемпнер была руководителем Ассоциации до 1935 г. Нацисты хотели ее уволить, но не смогли, ведь она умерла естественной смертью.
В 1999 г. Берлинский университет признал Эльзу первой выпускницей. В других учебных заведениях организуют выставки, коллоквиумы в честь Эльзы Нойман. С 2010 г. в Берлине молодые ученые получают «Стипендию земли Берлин Эльзы Нойман».